【作品名稱】恐怖的PM2.5

  1. 組員: 李昕澤

  2. 指導老師: 陳金助

  3. 作品說明:
    細懸浮微粒(PM2。5),非常微細可穿透肺部氣泡,並直接進入血管中隨著血液循環全身,對於健康造成的影響,包括:支氣管炎、氣喘、心血管疾病、肺癌等,會提高呼吸道疾病及死亡之風險。當外面空氣品質差時,避免長時間待在室外及避免從事劇烈運動也是自保之道。 老師教我們使用積木式程式(scratch+WFduino)將民間偵測站的資料取回來,做成「自動監測警示系統」。未來學校不用再緊盯著環保署網站看PM2。5有沒有超標,當空氣品質不好PM2。5濃度太高時,系統就會發出警告,學校可以立刻廣播請學生不要在外面活動,學校也不用再派人去升「空汙旗」,學校穿堂的電視牆上就會即時顯示監測結果,同學只要經過穿堂就會看到了。

【作品成果】

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2017全國科學探究競賽-這樣教我就懂

聯絡資訊:sciexplore2017@gmail.com,吳先生
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主辦單位:

財團法人國家實驗研究院國家高速網路與計算中心、高雄市政府教育局、國立自然科學博物館、國立海洋生物博物館

協辦單位:

各縣市政府教育局(處)、中央研究院生物多樣性中心、南臺科技大學資訊傳播系、全國教師進修網、高中學科中心、國民教育輔導團、高雄市立空中大學

承辦單位:

南臺科技大學資訊傳播系

媒體贊助單位:

科學發展月刊、國語日報、科學人、科學少年

獎狀頒發單位:

高雄市政府教育局

本活動經費來源:

財團法人國家實驗研究院國家高速網路與計算中心-科普資源整合運用與推廣整合型計畫、國立自然科學博物館、國立海洋生物博物館